3 月 24 日，督导小组深入学校，围绕教育教学规范、心理健康教育、课后服务等多个维度展开督导检查，为校园的有序发展与学生的健康成长 “把脉问诊”。

督导伊始，督导组聚焦教育教学规范。他们深入班级、功能教室，随机访谈师生，查阅教学资料，核查 2025 年秋季学生预报名进展，了解作息时间与课程计划的执行情况。在调研大课间活动、课间休息时间安排以及教师值日值守机制时，督导组强调，学校要持续优化学生在校活动规划，让学生能充分享受 “阳光体育” 与 “健康休息”。同时，督导组检查了心理健康教育工作，对心理咨询室的运行、心理健康课程的开展予以肯定，还建议完善 “一生一策” 心理档案管理。

随后，督导组针对校园安全卫生开展专项检查。在门卫室、消控室、学生食堂和宿舍等重点区域，对智能安防、消防预警、应急照明等 “新三件套” 设施进行了仔细核验，对电动自行车集中充电场所的配套设施进行了功能测试，并对学校在此方面的创新实践提出表扬。在学生食堂，通过 “互联网 + 明厨亮灶” 系统，督导组查看食品加工流程，检查食材溯源记录和从业人员健康档案，对食堂的卫生环境和操作规范表示认可。

在反馈环节，督导组对学校在教育教学、安全管理、课后服务等方面的工作成效给予了充分肯定，尤其称赞学校在落实 “双减” 政策时，通过提升课程质量与优化课后服务，实现了 “减负不减质”。本次督导未提出整改意见，但督导组也给出建议，希望学校深化心理健康教育与学科教学的融合，加强校园安全隐患的动态监测。

学校负责人表示，将以此次督导为契机，完善 “自查 - 整改 - 提升” 的闭环管理体系，不断提升办学质量，打造 “平安校园” 示范标杆 。